Voici les exposés préparés et présentés par plusieurs élèves de CP-CE1.
Chaque groupe choisissait un animal de cirque et devait effectuer des recherches sur cet animal en s’intéressant à son apparence physique, son alimentation, son lieu de vie, son mode de déplacement, ses petits…Ces exposés permettaient de mettre en place le travail de groupe, la lecture par le biais de la recherche documentaire, la
production d’écrit, l’assimilation de connaissances sur l’animal, la présentation d’un travail aux autres camarades sous forme d’affiche et l’expression orale.
Bravo aux petits chercheurs !
